应用型视域下高校思想政治教育接受机制的优化措施

作者：王硕

来源：才智, 2014, (35): 91.

• 思想政治教育
• 接受
• 优化

思想政治教育是教育者的教育活动与受教育者的接受活动的联结与统一的过程。思想政治教育目标的实现,重要在于受教育者的接受效果。本文作者从应用型培养人才角度入手,从教育者素质、受教育者的需求、合理的教育内容以及优良的教育环境营造几方面优化思想政治教育接受机制,努力提高高校思想政治教育的针对性和实效性。