本文主要针对高校韩语教学中的文化渗透教育展开了深入研究,结合高校韩语教学中文化渗透教育的作用,阐述了高校韩语教学的文化渗透教育存在的问题,如学生的主观能动性有待提高、教学内容固化、教学模式单一化等等,然后又提出了几点切实可行的渗透措施,如充分利用韩语教学的课堂,科学合理地设计教学内容、通过课外活动环节为学生渗透文化,充分利用多媒体技术激发学生的学习兴趣,通过以上措施,促使文化渗透教育更好地实施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
