新时代背景下教师角色的四个转变

作者：王茂东

来源：教书育人(学术理论), 2019, (35): 52-53.

• 教师角色
• 实施者
• 促进者
• 搭建者

为了最大限度地发挥学生自主学习的主动性和能动性,充分体现教师的引领作用,新时代的教师必须定位好自己的位置,扮演好自己的角色,积极成为课程教学的创造者与实施者、学生自主学习的促进者和平台的搭建者以及构建民主、平等、合作的师生关系的促进者。