随着教育体制的不断改革发展,随着素质教育的推进,对美术教育类专业的发展重视程度逐渐加深。在全民素质提升的背景下,人们对艺术的追求以及品位不断提升。美术教育类研究生的数量逐渐增加,研究生对美术教育类专业的学习越来越受到教育界和社会的关注。目前,我国美术教育类专业研究生在学习上普遍使用机械记忆的传统方式,无法满足学生的学习需要。随着新课程标准的不断改革,要求研究生要不断改变落后的学习方式,加强实践与创新。本文主要对美术教育类专业研究生学习方式的变革与创新进行进一步探析。