摘要

军事基础训练是开展实战化训练的基础环节,是战斗力生成和发展的重要因素,而任职教育院校在开展军事训练过程中不同程度地存在学员来源不一、基础不一、组训条件相对薄弱等问题,影响了学员军事素质的有效提升。立足任职教育院校特点,进一步规范军事基础训练的计划、组训、考核、保障等各个环节,努力实现"向实战聚焦,向部队靠拢"的实战化要求。