移动学习以其个性化、便携性、多媒体化等优势与来越多的应用于在线教育中。本文以北京大学医学网络教育学院的在读成人学生为研究样本,采用问卷调查的方法,利用SPSS分析得知,卫生行业人员移动学习有如下特征,移动学习方式已经被大多数人接收;年轻人是使用移动学习工具的主力(35岁以下);二三线城市地区的学习者对移动学习的接受态度更高;经济发达地区的学习者有较强的移动学习能力,并且有较多的功能需求;学习者使用移动学习越多受到环境的阻碍因素就会越多;医疗卫生学习者对社交功能的需求显著。
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