<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页。教学目标:1.掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法,理解算理,并会正确计算。2.结合算法归纳与算理探究的过程渗透数形结合的思想方法,发展数学运算的数学核心素养。3.感受数学在日常生活中的应用,形成愉悦的学习情感。教学重点:竖式计算的第二个积的末