基于主题意义的小学英语单元整体教学方式的实施,不仅有助于提升学生的英语学科素养,还可让学生在学习过程中以更为系统、科学的方式接受教师的指导。同时,教师可以配合使用的策略包括"基于单元整体教学理念,探究教学的主题意义""配合整体教学高效备课,营造浓厚的英语氛围""多元化单元整体教学方法,激发学生的英语兴趣""重视单元整体教学评价,发挥英语的主题意义"等,让学生的英语学习过程更为生动有趣,学习内容体系构建得更为合理。
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