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摘要
教育教学活动的开展必须要遵循循序渐进和由浅入深的原则,这样才能保证孩子们的学习具有系统性、整合性。幼小衔接是当今时代的热点话题,在幼儿园教育中,开展幼小衔接工作是大班教师的重要职责。幼儿园教育与小学教育在教学模式和教学方法上都存在着很大的差异,为了让幼儿进入小学之后更好地适应学习环境,教师必须要在幼儿园的最后阶段做好衔接和铺垫。实现幼儿园教育与小学一年级语文教学的衔接是幼儿园教育工作者面临的重大挑战。本文探讨了如何更好地进行幼儿园教育与小学一年级语文教学的衔接工作,为孩子营造良好的学习环境。
