现时课堂文化的考察与剖析

作者：毛红芳

来源：文教资料, 2012, (31): 69-70.

• 现时课堂文化
• 问题剖析
• 归因分析

本文从现时课堂入手,考查并剖析了课堂文化在转型进程中存在的问题。通过审思问题的文化根源,为新课程背景下的课堂教学改革提供新的文化视角,为更好地向有效教学转型提供价值层面的文化路径。

• 单位
  咸阳师范学院