混合式教学模式下高职高专生物化学课程“酮体代谢”教学设计及实施

作者：孙吉凤

来源：卫生职业教育, 2021, 39(20): 84-85.

• 混合式教学模式
• 高职高专
• 生物化学
• “酮体代谢”
• 教学设计

探讨线上和线下教学相结合的混合式教学模式的教学设计及实施后的教学效果,以激发学生的学习兴趣,增强学生解决实践问题的能力,更好地提高高职高专教学质量。

• 单位
  长春医学高等专科学校