摘要

<正>随着教育不断改革,目前“互联网+”与教育结合应用成为当前教学的主要方式之一。在此环境下,初中语文教师应详细了解互联网技术的重要作用,充分利用网络媒介优势,增强教学过程中学生之间的交互以及实习效果,满足理论与实践相结合的教学模式。一、以教材内容为基础,强化课前预习在初中语文教学过程中,如果学生课前预习效果好,课堂教学质量就会得到大幅度提升。不过现阶段大部分初中学生的语文课前预习较为单一,