农村小学生数学合作交流意识与能力的培养浅谈

作者：刘宁; 张恒

来源：读写算, 2020, (05): 62.

• 农村学生
• 数学交流能力
• 培养

动手实践,自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式,但现实教学中,生生之间,师生之间缺乏交流。本文针对如何培养农村学生数学合作交流意识和能力进行了探讨,供大家参考。