击破写作痛点，提升续写质量

作者：王莉

来源：校园英语, 2023, (19): 156-158.

• 读后续写
• 写作痛点
• 四种意识
• 相应策略

读后续写作为高考书面表达新题型，要求较高，难度较大，被学生称为“戴着镣铐跳舞”。本文以2022新高考Ⅰ卷读后续写题型为例，结合笔者教学实际，将高中生续写中的写作痛点归结为四种意识的不足，即整体意识、衔接意识、细节意识和照应意识。针对上述不足，笔者积极探索了相应的策略，希望能有效助力读后续写教学。