为了更好地服务于工业工程专业的本科教育教学,工业工程实验课程是必不可少的。通过工业工程实验室对工厂环境进行模拟仿真,加强教学中的实践环节。本文以石河子大学工业工程专业为例,分析传统教学中存在的不足,提出新的混合式教学方法。混合式教学是将理论、实践和网络有机地结合在一起,形成一个系统。既能巩固以往的理论知识,又能通过实践环节验证所学过的理论,借助网络平台,使师生形成互动,及时有效地解决学习过程中的疑问,使教学工作得到加强和提升。