摘要

培养学生的创新能力是新一轮课程改革的重要目标。高中英语教学不仅要求学生掌握基本的英语词汇及语法,而且要求学生适应高考的新要求,提高创新思维能力,应对灵活多变的高考试题,才能真正成为有创造力的高中生。

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