让“预习导航单”为小学语文课堂“导航”

作者：韩娟; 戚晓彬

来源：安徽教育科研, 2018, (13): 9-10.

• 小学语文
• 预习导航单
• 自主学习
• 有效性

预习导航单作为课前预习的有效工具，对提高课堂效率，培养学生自主学习能力和良好的学习习惯有着非常重要的作用。本文结合近几年的研究从预习导航单的构成、设计原则及有效运用几方面作详细阐述。