摘要

随着社会的迅速发展,互联网技术在各行各业都得到了广泛的应用。在小学课程体系中融入计算机技术,既能有效地培养学生的学习兴趣,也能通过强化学习效果的方式为小学生综合素质的全面发展奠定良好的教育基础。本文分析了游戏教学法在小学计算机教学中的应用价值,结合教学实践给出了具体的应用路径,旨在以此促进小学生计算机素养的全方位培育。