钢琴伴奏在声乐教学中的地位

作者：崔向东; 刘洪岩

来源：学理论, 2010, (36): 334-335.

• 声乐
• 钢琴伴奏
• 现状
• 训练方法

钢琴伴奏是声乐教学中重要的实践环节之一。通过钢琴伴奏可以将作品的表情要求、强弱对比及高潮的表现传递给学生,以此激发学生的歌唱热情,使他们感受到作品的优美动听,使之更准确地表达作品。通过实践,论述了现今部分声乐教师钢琴伴奏现状及有效进行钢琴伴奏学习的方法。

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院