学前教育在我国教育中处于基础性的地位,并且为小学教育打好了坚实的基础,因此学前教育在我国的教育发展中显得十分重要。但是我国的学前教育起步较晚,因此发展程度还较差,在学前教育中仍然存在着很多问题,难以满足我国课程改革的要求。本文在指出我国学前教育面临的问题和成因的同时,对解决我国学前教育改革的对策进行探讨。