“6+1”课堂教学模式在高三政治讲评课中的运用

作者：单丽兰

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (10): 46-47.

• 高效“6+1”
• 讲评课
• 运用

"6+1"课堂教学模式突出了学生主体地位,符合新课程理念。本文尝试将"6+1"课堂教学模式应用到高三政治讲评课的教学实践中,主要探讨我校"6+1"课堂教学模式的主要内涵、优点,以及该教学模式在高三政治讲评课中的运用。