目的:了解非精神病学专业医学生对精神病学教学的态度。方法:随机抽取选修精神病学学生200人进行问卷调查。结果:绝大多数医学生认为精神病学对临床工作与自身心理问题有帮助,但在专业或职业选择上仅28.4%的医学生表示愿意;大多数医学生对增加见习和实习时间、避免理论与实践脱节、加强常见病与多发病的介绍等教学内容与模式改革充满期待。结论:应注重精神病学教学改革。
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