学生道德与法治教育是义务教育阶段所开设的必修课程,也是学生素质教育的重点课程,对学生以后的人生发展和基本思想道德修养以及法律基础上的认识具有极其重要的作用。但是在实践开展道德与法制课程的时候,遇到了很多的问题,学生并不青睐这门课程,没有足够的重视,所以教师在教学手段和教学方法的创新上具有很重要的作用,在现代教育背景和新课改的要求下,积极改变教学策略,让学生能够积极参与道德与法制的学习,同时喜欢上这门课程,对自身有一个切实提高和长足的发展。
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