基于“产出导向法”的应用型本科学生英语应用能力培养研究

作者：原佩

来源：中原工学院学报, 2020, 31(06): 86-90.

• 产出导向法
• 应用型本科
• 英语应用能力
• 培养模式

在地方高校转型背景下,应用技术型人才培养是应用型本科发展的核心和主要任务。英语作为一门国际通用语言,是应用技术型人才必备的能力。在人才培养过程中,为提高其英语应用能力,以"产出导向法"理论为基础,以郑州经贸学院英语教学实践为研究对象,在课程内容、教学设计、教学资源、综合考评等方面进行设计,探索学生英语应用能力培养模式。实践证明,"产出导向法"理论对应用型本科学生英语应用能力的培养有一定的指导作用,能够为深化英语教学改革、提高教育整体效果提供新的思路。

• 单位
  中原工学院信息商务学院