<正>语文是小学基础学科，它不光培养学生的语言运用能力，对学生人文素养、品格性情也有重要影响。语文教师在教学中要充分挖掘教材中的德育元素，找准德育切入点，及时、巧妙地渗透德育，从而达到“润物细无声”的育人效果。一、传递正确的价值观念在小学语文教材中，大多数课文都蕴含着朴素的人生哲理。教师在授课中要剖明道理，并联系学生生活实际，让学生深入理解并能在生活中践行。
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