<正>在高中英语阅读教学中，教师可以在课堂上利用主题语境，激发学生的阅读兴趣，加深他们对文本的理解。为此，文章将结合教学实例，从三个方面探讨如何利用主题语境开展英语阅读教学。一、利用多媒体设备，引导学生感受主题语境多媒体设备提供的图片、视频、音频等，能够带给学生直观的学习体验，让学生更好地走进主题语境，还可以有效地发散学生的思维，引发学生对阅读的期待。教师要结合单元主题，利用多媒体技术为学生呈现与之对应的生动情境，让学生在主题语境的引领下感知文本。
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