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摘要
随着信息技术的不断发展,信息技术在教学上的优势凸显了出来,而由信息技术衍生出来的微课教学也普遍应用到了教学中。微课教学的方式相比普通的教学课堂更加灵活,而且微课教学更能被学生所接受。所以将微课教学模式引入到技工院校英语课堂中,可以有效提升英语课堂的教学成绩。所以技工院校的老师应该在开展英语教学时,认真分析学生学习英语的实际情况,以及对英语教学的实际需求,将微课教学模式有效引入到英语课堂教学中。基于此,本文将对微课教学在技工院校英语课堂中的实践应用进行深入分析。
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单位茂名市第二高级技工学校
