小学英语课堂导入方法简述

作者：刘秀彩

来源：中国校外教育, 2019, (16): 159.

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"早起的鸟儿有虫吃",一个好的开始,就等于我们向成功的课堂迈进了一步。简洁有趣的课堂导入可以直接步入课堂主体,提高学习对学生的吸引力,刺激学生的学习兴趣,为课堂教学顺利打开大门。