如何对低年级智障学生进行语文生活化教学

作者：何永明

来源：课程教育研究, 2019, (08): 63.

• 智力障碍
• 生活化教学
• 实用性

本文从培智学校教学实际出发,阐述了智障学生语文生活化教学的可行性和必要性,理论联系实际,论述了对低年级智障学生进行语文生活化教学的具体做法。