家校共育中“破窗效应”破解与规避策略

作者：牟晓菲; 管方超

来源：基础教育论坛, 2023, (10): 45-46.

<正>如果有人打坏了一幢房子的一扇窗户，而这扇窗户又没有被及时维修，那么，越来越多的窗户会被打破，这就是“破窗效应”。“破窗效应”意指，不良现象一旦被纵容，人们就会有意无意地让它变得更坏。初中生正处于青春期这一从童年走向成熟的“亚成年”阶段，怎样在初中生家校共育中破解与规避“破窗效应”呢？笔者认为可以从以下几个方面入手。