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摘要
提高本科生的核心能力和综合素质，高校构建了注重应用实践技能与工程创新能力的高等工程教育实践教学平台。分析现有工程实训教学的运行机制，构建了更加合理顺畅的运行机制和流程。借助信息管理系统平台，分别赋予四种等级的教学管理权限，将工程实训教学运行信息化，提高了工程实训课程的管理流畅性，给教学管理带来了简便高效的使用前景。教学信息管理系统的研究，促进了信息化形式下高等教育的发展与内涵提升，有助于教学管理更好地服务于教师和学生。
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单位许昌学院
