摘要

<正>随着新一轮课程改革的推进以及新版《普通高中英语课程标准》的颁布,高中英语高效课堂的构建需要突出学生语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的发展,它最主要的特征是突出了学生的成长和发展,彰显英语学科的育人价值。为此,高中英语教师需要从课堂的模式构建转向关注课堂中学生的成长和发展,而小组合作作为促进学生发展、构建高效课堂的重要途径,需要教师重新思考、审视其内在价值,并找出存在的问题,加以改进,让小