基于对话理念的小学语文多媒体阅读教学策略

作者：张淑娥

来源：教育信息化论坛, 2019, (01): 253.

• 对话理念
• 小学语文
• 多媒体教学

在当代,多媒体在小学语文阅读教学中扮演着重要角色,多媒体教学方式不但可以增加师生间的沟通与交流,可以激发学生课堂学习兴趣,对提升学生课堂学习效率有着积极的作用。主要研究了对话理念下开展多媒体阅读教学的策略,旨在为以后相关工作者提供帮助。