本论文以陕西邮电职业技术学院通信技术专业为例,探索现代学徒制教学模式的实施过程。分别从建立校企协同育人机制,遴选优质企业,搭建学徒合作培养平台,践行工学交替,深化人才培养模式改革,双师共同培育,协同提升人才培养质量等方面阐述了现代学徒制的具体实施办法。
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