后疫情时代大学生育德与育心的耦合策略研究

作者：杨永磊

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (12): 90-92.

• 后疫情时代
• 大学生
• 育德
• 育心
• 耦合策略

后疫情时代不仅为高校大学生成长带来新的挑战,更为其带来宝贵的机遇。育德与育心作为实现高校"立德树人"根本任务的重要支柱,既目标一致、相互借助,又边界模糊、实践竞合。必须从顶层设计并整合两大支柱的优势,构建价值导向、良性兴趣、寻常态与获得感高效互动的耦合策略,发挥育德的定向和育心的载体作用,进而在实现学生的自由全面发展中发挥两者的最大合力。

• 单位
  扬州大学