摘要

<正>“如何实现学校高品质发展”,是华漕教育人必须回应的时代命题和发展机遇。学校抓住“初中强校工程”的发展机会,四年来扎实推进以研修驱动学校“强课堂、强教师、强学生”的智慧发展规划,打造学校智慧课堂,推进学校整体的高质量发展。立足学生素养发展建设“智慧课堂”2015年、2018年的绿标测评反映出学校课堂、教师、学生三方面的薄弱:课堂教学方式单一、深度体验和思维缺乏;