<正>阅读过程是个复杂的心理过程。阅读的确要理解文字符号的表层结构,但更重要的是理解语义的深层结构转化,要对读物所传递的信息进行加工分析、联想和预测。这些年以来,阅读理解题在中考试题中的分值高。所以说阅读是中学英语教学的核心内容之一。如何有效地提高学生的阅读能力是广大英语教师