摘要

本文从网站群的基本知识入手,以南京医科大学康达学院这所独立学院为例,利用网络技术、建站技术,结合学科专业知识、教学管理理论,探索适合独立学院特点的网站群建设模式,重点介绍了网站群建设与实践在该院发展的三个阶段及其应用探索。

  • 单位
    南京医科大学康达学院

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