关于“毛概”课程教学策略分析和路径探索的研究

作者：段玉瑾

来源：课程教育研究, 2018, (05): 79-80.

• “毛概”课程
• 教学策略
• 教学路径

目前我国正处在中国特色社会主义建设的重要阶段,关于当代大学生的思想政治教育显得尤为重要,而"毛概"课程的教学,可以帮助学生更好地掌握我国的发展国情,明确自己肩上的历史使命,因此本文将主要针对"毛概"课程的教学策略以及实践教学路径展开探索和分析。

• 单位
  宁夏建设职业技术学院