坚持梦想

作者：吴丰洪

来源：新班主任, 2018, (05): 40-41.

<正>【设计背景】在"追梦路上"的微班会后,学生对怎样实现梦想有了明确的认识,也有了为梦想而奋斗的想法。但是,在追寻梦想的路上,绝不会一帆风顺,不少学生会经受不住考验,出现三分钟热度的现象,缺少对梦想的坚持。【教育目标】鼓励学生在追寻梦想的路上不懈努力,持之以恒。【课前准备】1.查找坚守梦想的资料,重点找寻袁隆平院士的资料,给袁隆平院士写信,争取他的回复。2.制作课件。【班会环节】