摘要

小学阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段。小学语文课程是十分重要的一门课程,小学生的逻辑思维以及价值观念还处于养成阶段,语文教学对其有较大影响。新课改提倡素质教育,也就是要改变传统的应试教育,促进学生多方面的培养与发展,信息技术为小学语文人才培养提供了较多有利的条件,因此,语文教师要加强信息技术的应用。基于此,文章详细分析了基于人才培养下的小学语文信息化教学。