目前，我国和西方国家的交流越来越频繁，而英语作为中西交流的主要工具，其重要性毋庸置疑。随着新课程改革的深入，初中英语教学发生了翻天覆地的变化，不再一味强调学生的基础知识记忆，而是注重学生综合学习能力和英语素养的培养。在这种前提下，就要求教师可以与学生自身情况相结合，切实做好教学方法和教学思路的转变。基于此，本文对新课改背景下如何提高初中英语教学质量进行探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
