寻找点与数的关系 发展学生的思维能力——《点的位置与数的关系》教学

作者：严虹

来源：小学教学设计, 2020, (14): 33-35.

<正>【教学内容】浙教版四年级上册第91页《智慧乐园二》。【教学过程】一、引入师:同学们,今天我们进入第四单元《智慧乐园二》的学习,将要研究点的位置与数之间的关系。它们之间究竟会有怎样的关系呢?让我们一起来看一看。【设计意图:点的位置与数之间的关系在实际中比较难找到生