如何从兴趣爱好入手上好小学音乐课

作者：杨雪

来源：考试周刊, 2018, A0: 178.

• 兴趣
• 爱好
• 心理特征
• 方法
• 音乐课堂

音乐能充实生活,陶冶情操,美化心灵,但在上课的过程中,我却发现一个值得音乐教师关注的问题,有些学生喜欢唱歌、跳舞、听音乐,却不喜欢上音乐课,根据《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》中新课程标准提出的要求,"以音乐审美为核心,培养学生兴趣爱好",我认为,如果能更好地利用学生的兴趣爱好去上课,会使小学的音乐课堂变得更加生动活泼,丰富多彩。