<正>素质教育要求:面向全体学生,促进学生全面发展。这既不是要求所有学生齐头并进,也不是要求一个学生各方面能力平均发展。课堂教学设计须考虑不同层次的学生的学习需求,尊重差异,教学设计尽可能满足不同层次的学生,引导学生积极思维,掌握知识,形成技能、技巧,促进每一位学生通过自己的努力都能跳一跳摘到"果子",得到主动发展。一年级刚入学没多久,学生缴费用,一个孩子交钱时说:"这是50元的、这个是