着眼融合教学，让教学回归本位。随着教育的改革，新课改不断深入，小学英语教学方式发生了“翻天覆地”的变化，由传统的黑板教学变成现在课内外融合教学，由传统局限的教学变成现在开放的教学。课内外融合教学方式符合教育改革要求，满足学生英语学习需求，让学生在学习中积累、丰富常识和文化，提高学习能力，养成终身学习的好习惯。本文以小学英语教材“Story time板块”为例，探讨课内外融合教学的意义，分析课内外融合教学的策略。
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