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摘要
共享型管理运行机制以高效利用教学资源,全面提升学生临床工作能力,拓宽就业路径为目的;以培养高标准"德技双馨"的护理人才为核心,以基地质量控制标准为依据,以基地管理制度为保障,加强信息化平台管理与应用,对实训设备、设施进行数据化管理,明确专业综合与区域共享的责任与义务、共享与合作的原则与方法,创新专业技能特色培养模式。最终达到教学资源合理分配,学生职业素养得到全面提高,是实训基地行之有效的管理方式。
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单位黑龙江护理高等专科学校
