摘要

班主任是班集体的组织者、领导者、教育者,班主任的能力高低对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着重要的作用。本文从教育实践中总结了小学班主任队伍建设途径。阐述了如何引发班主任内驱力,使其拼搏向上,做好工作。