摘要

近年来,乒乓球运动已经在大多数高校得到了普及,但是由于客观条件的限制和重视程度的不足,我国高职院校中的乒乓球教学水平普遍不高,乒乓球课程设置的价值也没有实现。本文以此为出发点,主要论述了现今我国高职院校乒乓球教学中的不足,并提出了提高高职院校乒乓球教学水平的有效措施,希望能够对高校乒乓球教学的有效开展提供借鉴。