基于产教融合的建设类职业院校多元化创新创业人才培养模式构建

作者：张文婷

来源：现代职业教育, 2018, (32): 284.

• 产教融合
• 多元化
• 创新创业人才
• 人才培养模式

产教融合作为新时期素质课改背景下的新型教学理念,将其应用于建设类职业院校人才培养中,对全面提高建设专业人才综合素养具有重要的意义。鉴于此,主要围绕职业院校如何以产教结合为主导思想,对建设类人才进行创新思维和创业能力的重点培养。

• 单位
  湖北城市建设职业技术学院